Programa logopeda
La gran mayoría de las personas con Síndrome de Down presentan dificultades en el habla y en el lenguaje, repercutiendo desfavorablemente en sus relaciones sociales. El área del lenguaje ha sido descrita generalmente como la que presenta un mayor retraso en los niños con Síndrome de Down y con otras discapacidades intelectuales, sobre todo en los aspectos expresivos, en comparación con los niveles globales de desarrollo, tiene evidentes problemas de lenguaje. La intervención sobre estos problemas debe llevarse a cabo lo antes posible, alrededor de los dos o tres años, con el objetivo de favorecer tanto el lenguaje oral como el escrito preparando el cuerpo para la función fonatoria, potenciando los conocimientos de lectura y escritura, para favorecer el desarrollo de las funciones del habla, los niveles de comprensión y de comunicación. El principal interés que perseguimos es mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual en el ámbito de la comunicación, proporcionándole una mayor autonomía.